单选题

1、There are numerous websites on the Internet（）you can learn how to cook.

• A：that
• B：when
• C：where
• D：which

答 案：C

解 析：句意：互联网上有很多网站，你可以在这些网站上学习如何烹饪。分析句子成分可知,Internet后为 定语从句，先行词是websites,表示地点，空格处为定语从句的引导词，且在从句中作状语，因此应用where,故选C。

2、Of the making of good books there is no end,neither （） any end to their in-fluence on man's lives.

• A： there is
• B： there are
• C： is there
• D： are there

答 案：C

解 析：考查倒装语序，把这个句子还原一下.There is no end of the making of good books , neither ____ any end to their influence on man's lives, 这后面的neither引导的是一个倒装句 , 表明后者情况与前者一样，所以用is there.故答案为C。

3、Young（）he is,he knows what is the right thing to do.　　

• A：that　　
• B：as　　
• C：although　　
• D：however　　

答 案：B

解 析：考查让步状语从句。as放在形容词之后，引导让步状语从句，意思是“尽管，即使”，此处应使用部分倒装结构。这句话的意思是：虽然他还年轻，但他知道什么是正确的事。故选B。

4、If John had entered the office ten minutes ago, he（）what we were talking about just now.

• A：should know
• B：had known
• C：would know
• D：would have known

答 案：D

解 析：句意：如果约翰十分钟前进办公室，他就会知道我们刚才在说什么了。本句为if引导的虚拟条件 句，根据从句中的时间状语ten minutes ago可知，该句表示与过去事实相反的假设，因此条件从句的谓语用过 去完成时（had +过去分词），主句谓语用ushould/would/could/might + have +过去分词”，故选D。

主观题

1、新学期伊始，你们班准备组织一场迎新晚会，让同学们熟悉起来。你(Li Yuan)打算邀请外教(Tim)来参加迎新晚会。请给他写一封e—mail，内容包括：
(1)邀请他参加迎新晚会；
(2)介绍迎新晚会的一些活动安排；
(3)希望他能够做个简短发言；
(4)期待他的到来。

答 案：范文 Dear Tim, It"s really exciting that the new semesterbegins. We plan to organize a welcome party next Monday to help everyone canhave an opportunity to communicate with each other and strengthen their emotionalconnections. We sincerely invite you attend the party. The party will last for two hours. Theagenda includes: opening introduction, presidents speech programperformance, excellent freshmanspeaking, and teacherrepresentative"s speech. Can we inviteyou to make a short speech at the party We are looking forward to your arrival. Yours, Li Yua

2、The doctor is very patient with his patients.

答 案：这个医生对他的病人很有耐心。

3、Do you have access to the Internet?

答 案：你能上网吗？

4、你(Li Yuan)组织同学进行了一次烧烤野餐(barbecue)。请给你的英国朋友Tim写一封电子邮件，内容包括：
·野餐前的准备；
·野餐过程；
·印象最深刻的人或事。

答 案：略

解 析：写作评分标准1．评分原则： (1)本题总分为25分，分五档给分。 (2)评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后根据该档次的具体要求给分。(3)纳入第五档次的作文应取得至少两位阅卷教师的认可。 (4)字数不足100或超出120的，酌情扣1分～2分。 (5)拼写与标点符号的准确性视其对表达的影响程度予以评分。英、美式拼写均可。 (6)如书写较差，以至影响表达，将分数降低一个档次。 2．评分标准：

写作题

1、你是王刚（Wang Gang），写一封给朋友李明（Li Ming）的祝贺信，祝贺他获得复旦大学计算机科学硕士学位，并祝他今后在学习和研究方面取得成功。

答 案：Dear Li Ming,　　I am delighted to learn that you have received your Master's degree in Computer Science from Fudan University.I write to congratulate you on your success. We have good reason to feel proud of you. We know your degree of Master of Computer Science means diligent study and hard work. As your best friend, I have followed your progress with pleasure and interest. I can imagine how satisfied your parents are at this moment. As I understand, you will continue studies in America soon.I wish you great success in your studies and research work.
　　                                                                                                                       Yours,
　                                                                                                               　Wang Gang

2、你(Li Yuan)下周一因为要去参加演讲比赛，不能上外教(Prof. Smith)的写作课。请给他写一 封e-mail,内容包括：请假并表示歉意；解释不能上课的原因，如比赛的重要性；承诺会自学所缺内容并按时交作业；祝他愉快。

答 案：