观察法的局限性：()
A. 观察过程缺乏控制
B. 对一些教育现象，如师生的情感关系，教师教学风格的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力
C. 受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小
D. 研究人员须获准进入观察现场
查看答案
相关试题
换一换
观察法的局限性：()
A.观察过程缺乏控制 B.对一些教育现象，如师生的情感关系，教师教学风格的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力 C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小 D.研究人员须获准进入观察现场
答案
观察法的局限性()
A.被动性、偶然性和片面性 B.难以数量化 C.样本量小 D.样本量大
答案
观察法的局限性有哪些？
答案
观察法的局限性主要是
答案
简述观察法的特点和局限性。
答案
观察法的局限性主要表现在（）。
A.观察法并不是搜集非语言资料的最基本最有效的办法 B.资料的来源是直接的，但是一般不可靠 C.观察法难以保持人的正常活动的自然性 D.人际关系会不同程度地影响观察的准确性 E.人的观察能力受到各种因素的局限 F.范围较大的观察所需的工作量较大，难于组织
答案
简述观察法的特点和局限性
答案
简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
答案
观察调查法的局限性表现在
答案
论法的局限性的表现及认识法的局限性的意义。
答案
使用微信扫一扫登录
