主观题

子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。

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单选题
子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。
A.颜色 B.脸色 C.好色 D.品行败坏
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主观题
子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。
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主观题
辨析:子夏问孝,子曰:色难。
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单选题
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()。①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同③“孝&rdqu
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案
单选题
子曰:“色难。有事,弟子服其劳”中“弟子”的含义是( )。
A.徒弟 B.家中最小的孩子 C.通“娣”,女子 D.兄弟
答案
主观题
子曰:“色难。有事,弟子服其劳”中“弟子”的含义是( )。
答案
多选题
子曰:“雍也可使南面”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。
A.孔子认为冉雍具有从政做官治理国家的才能 B.古代以面南为尊位,天子、诸侯和官员听政都是面南而坐 C.孔子认为冉雍可以成为天子 D.“也”,副词,指也能
答案
单选题
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰无违。子游问孝,子曰今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()。 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案
单选题
“色难,有事,弟子服其劳”中,“色难”指的是()。
A.为难的态度 B.尖刻的态度 C.和悦的态度 D.嫌弃的态度
答案
主观题
下列选项中对色阶工具的描述正确的是
答案
热门试题
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明() ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异 孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子日:“无违。”子游问孝,子日:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子日:“色难。”上述问答表明:() 下面选项中对色阶描述正确的是: 下列选项中对“樊迟问知”中“知”的解释最正确的是( )。 下列选项中对“樊迟问知”中“知”的解释最正确的是() 中国大学MOOC: 对“色难”的意思理解完全不恰当的一项是: 子曰:“巧言令色,鲜矣()” 子曰:“六十而耳顺”,对“耳顺”的理解下列选项错误的是( )。 子曰:“六十而耳顺”,对“耳顺”的理解下列选项错误的是( )。 下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。 下列选项中对小组的需求评估描述正确是(  )。 下列选项中对小组的需求评估描述正确是( )。 下列选项中对小组的需求评估描述正确是() 下列选项中对“生,事之以礼”中“事”的理解最正确的是( )。 孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷予言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是(  )。 孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行”。下列对孔子这段话的理解,不正确的是( ) 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。 子曰:“五十而知天命”,对“知天命”的理解下列选项错误的是( )。 子曰:“五十而知天命”,对“知天命”的理解下列选项错误的是( )。
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