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教师资格证 (8)
幼儿综合素质
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中学综合素质
保教知识与能力
小学教育教学知识与能力
小学综合素质
最新试题
大班的徐老师看到幼儿玩扑克牌,有的在比数字大小 、有的在用扑克牌搭房子玩。看到幼儿对扑克牌感兴趣,徐老师拟设计其他扑克牌玩法,帮助幼儿积累更多的数学经验。请帮助徐老师用扑克牌为大班幼儿设计2个教学游戏。 要求:写出每个游戏的名称、目标、材料准备、玩法。
01-17
保育教育相结合的原则的内涵是什么?并结合实践谈一谈。
01-17
简述教师在幼儿户外活动时注意哪些方面?
01-17
简述幼儿园教师对待幼儿攻击性行为的有效策略。
01-17
在玩棋类游戏时,下列幼儿的哪种行为表现最能反映玩具的可玩性?( )
01-17
3~4岁的儿童认为,小皮球浮在水面上,是因为它想游泳,按照认知发展理论的观点,这反映了3~4岁儿童的思维具有( )。
01-17
思维工具和思维方式并非与生俱来,他们可以由能力水平更高的人传递给儿童,由此推断,影响儿童学习的关键因素之一是( )。
01-17
幼儿园保育教育质量评估应主要聚焦( )。
01-17
一般来说,在儿童出生后的两年中,不容易观察到的情绪表现是( )。
01-17
幼儿园一日活动要动静交替,这与幼儿神经系统的哪一个特点有关?( )
01-17
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热门试题
幼儿早操活动以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的( )为主要目的。
儿童只能协调感知觉和动作活动,在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式,这是在( )阶段。
结合以上案例,分析幼儿情绪表现的特点以及如何帮助幼儿调节不良情绪。
简述埃里克森关于婴幼儿阶段的人格发展渐成说。
幼儿园美术教育活动的方法。
材料全屏某幼儿园小三班幼儿进行“小小表演家”游戏的时候,主班教师王老师安排小华做“表演家”,别的小朋友只做观众。游戏最终因为其他小朋友缺乏兴趣,不能老老实实做“观众”而失败。 23【简答题】结合材料,根据教师对幼儿游戏的指导策略评析该教师的做法。
以下对保育工作的认识正确的是( )。
幼儿园教育活动具有广泛和复杂的内容,因此要根据实际情况与需要,灵活选择、运用适宜的评价方法。这反映了( )的要求。
(2015年上半年统考)幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( )。
( )被称为“中国的福禄贝尔”“中国幼教之父”。