鲁迅的第一篇白话文是  

03-15

材料： 午睡起床时，小 (1)班有三个孩子尿床了，他们胆怯地望着刘老师，刘老师笑了，悄悄对他们说：“没关系，我知道是因为你们睡得太深沉了。”他把这三个孩子的裤子换了，并清洗干净。离园时间要到了，君君上厕所时不小心把大便弄到了大腿上和裤子上，刘老师急忙把他抱到盥洗室 ，这时君君妈妈来教室接孩子。没看到孩子就找到了盥洗室，看到君君正好站在水池里，刘老师给他清洗。君君妈妈冲上去生气地问：“你是用热水给孩子洗的吗？”刘老师一听也生气了，没好气地回了一句：“是热水”。君君妈用手一试，就没再说什么了。接着，刘老师给君君穿裤子，脸色一直不好看，君君妈妈再问什么也不回答了。于是君君妈妈向园长投诉了刘老师，刘老师觉得委屈，边哭边说：“我今天洗了四个孩子的裤子，家长还这么不理解，工作没法干了。”园长说：“我知道老师们不容易，大家辛苦了，家长有抱怨时也应该理解。”经过园长的开导，刘老师心情平复了。 问题：请结合材料，从教师职业道德论述刘老师的教育行为。（14分）  

01-16

材料： 无论“人造节日”多么红火，无论这一天人们在网上消费了几百亿，“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道，它带来的满足感是短暂的，也是取代不了任何一个传统节日的。 “双11”是个典型的人造节日，但这个人造节日的火热程度，除了比春节逊色外，已经逼近圣诞节、情人节等洋节，更是超过了端午节、中秋节等传统节日。较之传统节日动辄一两千年甚至三四千年的历史，“双11”这个人造节日，不过才“几周岁”。 在“双11”到来的前一晚，两台大型文艺晚会在两个重要的电视平台上播出，参与明星数量堪比春晚，无数观众像除夕守夜那样，看着晚会、刷着微信，等待着零点的到来，社交媒体上以“单身狗”“剁手”“败家”等为关键词的段子再次潮涌而来，在线上线下形成了一股无可阻挡的欢乐气氛。 “双11”为什么这么火？从它初创的那年开始，可以发现它是迎合网络流行文化而诞生的。在2009年之前，“11月11日”只是单身人士互相调侃的一个日子，商家凭借敏锐的嗅觉从中发现了商机，把流行文化当中涌动的情绪，成功转化为购物的动力。现在，更是借助当红明星的力量，来强化流行文化与商业文化的结合，从而巩固“双11”的地位。 对人性的迎合，是“双11”快速扩张的另一内在力量。首先“双11”对消费者贪便宜的心理揣摩到位，诸多物品的的确确在这天也货真价实地优惠了不少，充分释放了消费者的购买欲望；其次，在商业力量地强势引导下，消费者的从众心理被成功激发，不在这天购买点东西，就仿佛会被潮流所抛弃一样；再者“双11”已经成为重要的社交话题，所有的新老媒体，都在这天津津乐道地谈论“双11”，无形中形成巨大的舆论氛围，使得“购买”成为加入这场狂欢的唯一方式。 整体来看，这个人造节日符合一些潮流节日的特征：到处广告密布，促销音乐欢天喜地，明星卖力助阵吆喝，商家高喊甩卖，网上人流如织……竭力地让这个人造节日时尚化、大众化，拼命地调动人们的参与感，使得“双11”硬生生地挤进了原本就名目繁多的节日群当中，成为其中颇令人瞩目的一个节日。 反观传统节日的冷清，不难发现其中存在诸多弊端。节日的内涵可以不变，但形式必须与时俱进。千百年来的传统节日，内涵虽没变化，但形式却保守老旧，已经难以被一代代观念新潮的年轻人所接受。当年长的人哀叹于传统节日日渐凋零时，年轻人却无暇顾及，因为他们要忙着寻找与自己更为贴近的时代气息，投入到自己这个群体能够共同享受的节日中去。 传统节日在形式上难以突破创新，又和缺乏某种力量的强势引导有关。在政府层面上，曾多次倡导公众重视传统节日，也推行过各种促进传统节日热闹起来的举措，但整体收效甚微。政府做不了的事情，可以交给市场，然而受长期的思维惯性影响，传统的商场在传统节日营销方面办法不多，除了让这些传统节日也变成“购物节”之外，没能赋予传统节日新的元素。 电商网站作为崛起的强势商业力量，在更改传统节日的过节习惯和消费习惯方面，也无能为力，因为传统节日裹挟的文化含义与情感意义，难以撼动，一股无形的保守力量，在捍卫着传统节日的传统过法。所以，电商网站干脆针对新兴消费群体另起炉灶，活生生造了一个新的节日，反而投入的成本会小很多。 人口流动的加快，使得人们聚少离多。生活节奏的加快，让传统节日的一些保留项目难以得到实施。传统节日终归还是不能转移到移动互联网上度过：放电子鞭炮？玩电子赛龙舟游戏？这肯定会遭到传统文化守护者的批评。所以，面对传统节日的冷清，人们虽然惋惜但却无能为力。 但有一点可以肯定的是，无论“人造节日”多么红火，无论这一天人们在网上消费了几百亿，“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道，它带来的满足感是短暂的，也是取代不了任何一个传统节日的。无法预测“人造节日”在未来十年二十年内会发展成什么规模但就算有一天它的热闹程度超过了春节，也会因为缺乏文化与情感的内在，而只能被定义为一个简单的“购物节”。 摘自 韩浩月《传统节日为何敌不过人造节日“双11”》 问题：（1）“双11”能“火”起来的主要原因是什么？请结合文本，简要概括。 （2）人造节日的红火能给传统节日的振兴带来什么启示，结合文本，简要概括。  

01-16

阅读下列材料，按要求写作。 “打卡”已悄然走入我们的生活，朋友圈更是成为各种花式“打卡”的聚集地。亮健身“打卡”、秀美食“打卡”、晒旅游景点“打卡”。人们越来越倾向于以打卡来作为生活的标记。对此你怎么看？ 要求：根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于800字的文章。  

01-16

下列选项中，与“昆虫一动物”的逻辑关系一致的是（ ）。  

01-16

材料：在体育教学活动中，李老师与孩子们面对面坐在草坪上。李老师说，请你们想一个办法到老师面前来，孩子们想到最直接的就是走、跑、跳。李老师请一个孩子做示范，示范后，李老师问，还有谁有不一样的方法？ 乐乐想到小屁股着地，手撑向前，明明用手、膝着地爬行，李老师在肯定他们的之后，又问，“谁还有不一样的方法？ ” 这时军军做出匍匐爬行的动作，吴吴双手交叉抱肩，不断翻滚。乐乐想到前翻滚。李老师说，小朋友真爱动脑筋，想出了很多办法。这时，阳阳翻起了筋斗，外套缠住了手，歪到了一边，碰到了别的小朋友。李老师赶紧对阳阳说：“小心一点，会摔跤的。”说着，让阳阳脱下了外套，检查了她的鞋带，绑好他的头发。李老师看看表，引入下一个活动环节，这时浩浩说我可以和佳佳合作，背他过去，他就能不着地的到老师那里了。对此，李老师没有表态。按照设计好的环节，把活动进行了下去。 问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。

01-16

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照1=2、2=7、3=12、4=（）、5=22的规律，下列选项中，应填入“（ ）”的是（）。  

01-16

在Excel中，下列选项中，不属于算术运算符的是（）。  

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使用Word编辑多页班级杂志时，为实现快速在每页加入班级徽标，最适当的操作是（）。  

01-16

丰子恺的画作常以儿童生活作题材，借助儿童视角看世界。下列漫画中不属于丰子恺的作品是（）。  

01-16