中学教育知识与能力试卷(九)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：40

试卷答案：有

试卷介绍： 想要知道中学教育教学知识与能力怎么备考吗？本站中学教育知识与能力试卷告诉大家。

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试卷预览

单选题 辨析题 简答题 材料分析题

1. 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A阶段性

B顺序性

C不平衡性

D互补性

2. 美育的最高层次的任务是（）。

A提高学生感受美的能力

B培养学生鉴赏美的能力

C形成学生创造美的能力

D培养学生的审美观

3. 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。

A0～2岁

B2～7岁

C7～11岁

D11～15岁

4. 下列选项中属于孔子教育主张的是( )

A人之性恶，其善者伪也

B博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

C习与性成者，习成而性与成也

D学而不思则罔，思而不学则殆

5. “近朱者赤，近墨者黑”，成长离不开教育，由此看来，在学生品德教育中，要做到()。

A知行统一

B渗透熏陶

C集体性

D一致性

1. 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。

2. 变革性是现代化德育的本性和存在形式。

3. 教育本身是一种特殊的文化现象。

4. 一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

1. 组织好学生的课外活动对教师有哪些方面的要求?

2. 简述有效促进学习迁移的策略。

3. 简述意志行动中的动机冲突类型。

4. 简述如何组织课外活动。

1. 材料：森林里有一所“动物学校”开设了跑步、跳跃、爬行、游泳、飞行五门课程，并规定学生要全部掌握，第一批学生有鸭子、兔子、松鼠、鹰和泥鳅。鸭子游泳一向突出，飞行勉强及格，由于跑得慢，他不得不每天放学后留在学校练习跑步，但期末考试成绩仍然没有及格，他的游泳由于长期不练习，期末只获得了中等成绩。
兔子是班里跑得最快的，但由于游泳作业太多，他不得不整天泡在水里，泡得精神都快要崩溃了。松鼠原本是较出色的，但对于飞行感到非常沮丧，因为老师只许他从地面起飞，不许他从树顶起飞。由于他非常喜欢跳跃，花了很多时间发明一种跳跃游戏，结果期末考试爬行刚好及格，跑步甚至不及格。
鹰由于受到老师的严格管制，在爬行考试中，虽然他第一个到达树顶，但他用的是自己的方式而不是老师所教的那种方式，因此并没有得到老师的表扬。学期结束时，普普通通的泥鳅，由于游泳成绩马马虎虎，跑步、跳跃、爬行成绩一般般，也能飞一点点，因此他的总成绩是班里最高的。
毕业典礼那天他作为全体学生的唯一代表在大会上发言。许多鼠类动物子弟没有到“动物学校”学习，因为学校拒绝增开挖掘课，为子女着想，鼠类动物联合创办了另外一所学校……
问题：请用新课改的理念指出“动物学校”存在的主要问题和违背的教育教学规律，并提出解决这些问题的办法。

2. 一位教师在公开课时教具没有粘稳，学生上讲台，擦着了学生的肩膀，学生和老师都吓了一跳。当时这位老师镇定自若，仿佛无事一般，后将教具用力粘稳后继续上课，也没有管同学是否受伤。这堂课精彩完成，好评如潮。从新课程目标的角度分析该材料。