高职单招语文试题及答案

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:150分钟

已答人数:1526

试卷答案:有

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  • 1. 下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()

    A沛公军霸上,未得(与)项羽相见/惟江上之清风,(与)山间之明月

    B(与)嬴而不助五国也/(与)尔三矢,尔其无忘乃父之志

    C沛公曰:“孰(与)君少长”/落霞(与)孤鹜齐飞,秋水共长天一色

    D则(与)一生彘肩/无乃尔是过(与)

  • 2. 下列句子没有语病的一项是( )

    A通过全村人的努力,这片沙滩变成了良田。

    B同学们都发扬了团结互助的精神和认真学习的态度。

    C风遇到防护林的时候,速度就减少了一倍。

    D由于游泳技术的提高,为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。

  • 3. 下列各句成语使用不恰当的一句是( )

    A今年六月二十七日,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建楼房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止

    B王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。

    C著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归

    DNBA季后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削弱。

  • 4. 依次填入下列括号里的词语,最恰当的是(   )   ①天渐渐开阔,地渐渐平旷,忽然(   )几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头(   )了个圈儿,不见了。   ②您听:“十丈悬流万堆雪,惊天如看广陵涛。”由险滩与江流所组成的主旋律是多么(   )! 

    A飞来 画 雄壮

    B飘来 画 跌宕

    C飘来 转 跌宕

    D飞来 转 雄壮

  • 5. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是(  )

    A陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中《归园田居》《饮酒》等最具代表性。

    B乐府始置于西汉,是掌管音乐的官署。后来人们把乐府官署采集、创作的歌辞,统称“乐府诗”或“乐府”。

    C老舍是现代著名作家,代表作长篇小说《骆驼祥子》被称为“旧时代的葬歌”。解放后他还创作了《茶馆》《王昭君》等话剧剧本。

    D世界名著《神曲》《双城记》《基督山伯爵》《静静的顿河》的作者依次是意大利的但丁、英国的狄更斯、法国的大仲马和苏联的肖洛霍夫。

  • 1. 下列关于布朗里奇实验的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

    A用试管取两个温度相同的水样(20℃的自来水),随机混入一些杂质,将它们放入冰箱冷冻,其中一个水样将首先冻结。

    B选择自然冻结点更高的水样,将它加热到80℃,另一个只加热到室温,而后将试管放入冰箱,如果冻结点差异够大,姆佩巴效应就会出现。

    C要想热水冻结速度超过冷水,热水冻结点至少超过冷水冻结点5℃,即冷水样达到零下7℃这一冻结点前,热水样首先达到零下2℃的这一冻结点。

    D如果以60℃为起步点,则热水样的冻结点超过冷水样冻结点不到5℃,那么冷水冻结速度仍然超过热水。

  • 2. 下列对文章内容的分析和理解,不符合原文意思的一项是( )

    A姆佩巴效应是一种过度冷却效应,布朗里奇的实验可能只是发现了另一个类似的冷却效应,所以,他的发现不可能终结姆佩巴效应的争论。

    B布朗里奇做实验时特别注意控制实验的环境,即容器的类型和水样在冰箱中的位置,这是他发现“杂质说”的关键因素。

    C根据布朗里奇的冻结点与水中的杂质有关的理论,我们可以推知含有少量水分的食物在冰箱中的冻结速度一定比自来水冻结速度快。

    D归根到底,姆佩巴效应的出现,跟热水与冰箱的温差、溶质的浓度,以及溶于水的杂质——盐类有关。

  • 3. 下列对文中出现的几个概念的表述,不符合原文意思的一项是( )

    A“姆佩巴效应”是指热水快速冻结现象,是以坦桑尼亚学生姆佩巴的名字命名,这是一种不可靠的效应,困扰了几代科学家。

    B“过度冷却”是指水不在温度降至零度时冻结,而在更低温度下才开始冻结的现象,这种现象对水来说是普遍存在的。

    C“冻结点”是指水开始结冰的温度,它取决于水中与冰晶形成有关的杂质的特点,核化温度最高的杂质决定了水的冻结温度。

    D“不稳定过度冷却效应”是指过度冷却现象常常出现在特定的条件之下,带有不可靠性,冷水冻结速度往往还是超过热水。

  • 1. 联系文中内容,表述正确的是( )

    A作者通过对森林的观照和审视,提醒人们重新认识人类生存的环境,重新思考人与环境的关系。

    B人们对森林的审视是在经历了很长时间的误解又接受了惨痛的教训后才意识到的,暗示森林是无法替代的。

    C作品的深层意蕴在于倡议人人参与植树造林,大力发展森林经济,为地方经济建设作贡献。

    D作者采用发散的思维方式,力图从宏观和微观相结合的角度来揭示森林的丰富内涵。

  • 2. 有关选文的表述,错误的是( )

    A作者带着审美情感解读森林,表达了作者对森林的感激之情。

    B森林的生态系统复杂微妙,生物群体与环境之间,各生物种群之间存在着密切的联系。

    C森林是原始人类得以-生存、发展的唯一的依靠。

    D选文从历史的角度对人类破坏森林的行为进行了有力的抨击。

  • 3. 对“人类对森林的误解更是至深至久的”一句的理解,错误的是( )

    A与下文所写的森林对人类及地球的贡献形成鲜明的对比。

    B作者这样写的目的是引出下文对森林的详细介绍,提醒人们重新审视森林的作用。

    C人类文明史上的每前进一步,都是以大量砍伐森林作为代价的。

    D人类对森林的误解是:森林只是让人砍伐取得术材,用之于建筑或造纸等行业。

  • 1. 以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是 ( )①新天子当使知稼穑艰难
    ②即非职守,亦言无不尽
    ③凡言语动止悉导之以正
    ④文升请命所司振恤
    ⑤减膳撤乐,修德省愆
    ⑥止额外织造,振饥民,捕盗贼

    A①②③

    B①⑤⑥

    C②④⑥

    D③④⑤

  • 2. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )

    A马文升仕途顺利,政绩卓著。他被委任御史以后,历任多项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。

    B马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。

    C马文升尽心军事,关注民生。他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。

    D马文升文武全才,声名远扬。朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡。

  • 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。
    (2)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
  • 4. 对下列句子中词的解释,不正确的一项是 ( )

    A登景泰二年进士 登:升职。

    B录功进左副都御史 录:记载。

    C振巩昌、临洮饥民 振:救济。

    D勒石纪之而还 勒:铭刻。

  • 1. 下列对课文内容的分析,不正确的一项是( )

    A开篇先用四个三字短句领起,音节紧凑,气势不凡,达到了先声夺人的效果。既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概,也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响。

    B作者一连用了“明星荧荧,开妆镜也”等四组排比句式,写宫人梳妆打扮,这些生动的描写,既表现了宫女之多和她们生活的奢靡,也进而揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。

    C用了六组“使……多于……”的比喻句排比,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。然而对于阿房宫的被烧毁,“可怜焦土”一语,作者也寄予了无限的同情。

    D结尾作者连续慨叹,情不能禁。杜牧阐明兴亡自取的道理;并指出爱民与长治久安息息相关。最后,用“后人”的委婉称谓,提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙,意味深长。

  • 2. 下列各句中,从文言文特殊句式看,与例句句式相同的一项是 ( )例:戍卒叫,函谷举

    A管弦呕哑,多于市人之言语

    B灭六国者,六国也,非秦也

    C不拘于时,学于余

    D蚓无爪牙之利,筋骨之强

  • 3. 下列各句中划线字的意义和用法相同的一项是( )

    A盘盘,囷囷焉   积土成山,风雨兴

    B九土之城郭   青,取之于蓝而青

    C一宫之间,气候不齐   骊山北构西折

    D辘辘远听,杳不知其所也   独夫心,日益骄固