考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1207
试卷答案：有
试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》1月30日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A低音增强系统
B堵耳管理器
C开放耳
D反馈抑制
E多维自适应方向性麦克风
A0°
B45°
C60°
D90°
E180°
A语言特点
B语音平衡
C听觉言语发育指标
D日常用语
E认知特点
A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装
C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感
E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好
A10μV
B15μV
C20μV
D25μV
E30μV
A20~300Hz
B30~300Hz
C40~300Hz
D50~300Hz
E60~300Hz
A钟形，峰压出现在-100至+100daPa范围内，声导抗值在0.3~1.6mL
B平缓，声导抗值小于0.3mL，在鼓室积液或耵聍栓塞或穿孔时引出
C钟形，峰压出现在-100daPa以下，导抗正常，为咽鼓管功能障碍时引出
D钟形，峰压在正常范围内，声导抗值大于1.6mL，多见于鼓膜愈合形穿孔
E钟形，峰压在正常范围内，声导抗值小于0.3mL，多见于镫骨固定
A5~10
B10~15
C10~18
D15~20
E20~28
A颜色可以根据皮肤颜色定制，更为隐蔽
B能放入耳道较耳内式助听器更深的位置，从而可以产生更多增益
C对相同听力损失的患者，佩戴ITC比佩戴ITE可以节省5 dB增益，而能达到具有相同听力放大效
D不需定做
E需耳模固定
A高频增益太多，声音听起来刺耳
B高频增益太少，声音不洪亮
C低频增益太多，会覆盖高频影响语音的清晰、产生回音
D低频增益太少，声音响度不够，声音空洞
EMPO与UCL相关
A走向更平坦
B管径短
C内径小
D内径宽
E管径细
A起病时间、缓急、可能的病因和诱因
B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等
A纯音
B啭音
C短纯音
D窄带噪声
E宽带噪声
A应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点
B耳印模材料的粘度,是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性
C粘度低的材料易于注射,但不具有扩张耳道软骨部的能力
D粘度高的材料,具有扩张功能,在将材料注入耳道时,需要较小的压力
E耳印模材料主要分为两类:一类为藻酸盐材料,不可逆水胶体材料另一味硅胶材料
A高频纯音测听
B音叉检查
C双耳响度平衡试验
D短增量敏感指数试验
E音衰减试验
