自考专业(小学教育) (18)
最新试题
实验(Sternberg，1969)表明，短时记忆的信息提取方式是（ ）
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容易保持和恢复的记忆是( )
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需要的根本特性为（ ）
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决定人格发展可能性空间的是（ ）
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学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（ ）
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强度较大的刺激物容易成为知觉的对象，这符合知觉的（ ）规律
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能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（ ）
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由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（ ）
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俗话说“江山易改，秉性难移”是指人格具有（ ）
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当过去感知过、思考过或体验过的事物重新出现时，我们能够识别出来的心理现象叫(（ ）
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热门试题
教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
归纳式学习属于自上而下的迁移。()
教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。 ( )
由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。()
所谓复习，就是一遍遍地重复学习。
奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。（ ）
班级规模越大，学生的平均成绩便越差。 ( )
马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。 （ ）
操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过 程不需要意识的控制。 （ ）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。 （ ）
